In deze fase ga je erachter komen waar jij nieuwsgierig naar bent en achter wilt komen. Je gaat als het ware een thema/onderwerp kiezen. Het is belangrijk om in deze fase te begrijpen wat er uiteindelijk van je verwacht wordt als er een taak aan vastzit. Zorg er dus voor dat je dit goed weet en stel vragen aan je docent bij twijfels. In deze fase ga je vooral verkennen en de vele onderwerpen bekijken die de taal, cultuur en KriTiCO je aanbiedt.

​

Activiteiten vooraf:

 - Zorg ervoor dat je weet of je alleen of in een tweetal/groep werkt.

 - Zorg ervoor dat je weet wat de succescriteria zijn van de eindtaak (als die er is).

 - Zorg ervoor dat je weet in welke taal de eindtaak geschreven moet worden en wat het gevraagde niveau daarvoor is.

 - Zorg ervoor dat je weet hoe lang je de tijd hebt voor de eindtaak.

​

Activiteiten tijdens:

 - Doe inspiratie op via KriTiCO, het Internet, nieuwsberichten, social media. Vraag je docent om hulp of tips. 

 - Je gaat waarnemen, vergelijken en antwoord geven op de vragen: “Wat wil ik weten? Waar ben ik nieuwsgierig naar? Welke vraag wil ik beantwoorden? Wat ga ik doen?”

 - Je denkt na over talen, culturen en ‘de wereld’.

​

Doelen:

• Je weet of je alleen werkt of samenwerkt.

• Je kunt benoemen wat de succescriteria zijn van de eindtaak.

• Je kunt benoemen in welke taal de eindtaak geschreven moet worden en wat het gevraagde niveau voor de taal is.

• Je kunt benoemen hoeveel tijd je hebt voor de eindtaak.

• Je kunt een vraag over taal, cultuur en/of ‘de wereld’ bedenken.

​

Toepassen/tip:

Je houdt alle stappen en doelen bij via een logboek/online document.